大疆教育与成都蒙小签约！AI为小学注入新活力

人工智能为成都蒙彼利埃小学注入新活力

9月23日下午，成都蒙彼利埃小学与深圳市大疆创新科技有限公司成功签订校企合作协议。大疆教育生态建设负责人马千里、大疆教育内容负责人樊泽阳、大疆教育西南地区负责人方正一行，蒙小校领导出席了签约仪式，机甲校队辅导老师、西南交大RM战队代表、部分机甲战队学生及家长代表参加了本次签约。

签约仪式上，蒙彼利埃小学校领导、大疆教育代表及西南交大RM战队指导代表纷纷就深化校企合作，努力提升机器人与人工智能进阶课程质量进行了典型发言，会上西南交大RM战队集中展示了最新研究的步兵机器人，蒙小RM战队红蓝队进行了表演赛展示。

“创新源自热爱。”大疆教育生态建设负责人马千里表示，而热爱在于学生找到自己真正喜爱的东西，企业与学校联合将更多关乎未来、前沿、社会同时充满趣味的内容提供给学生，让学生去探索，保护学生的好奇心，是大疆教育最期望做的事情。蒙彼利埃小学将与大疆教育合作重点从课程、师资、办学三个方面着手，致力于建设“人工智能+教育”的学校教学与学生探索平台。

RoboMaster 机甲大师赛是由共青团中央、全国学联、深圳市人民政府联合主办，DJI 大疆创新发起并承办的机器人赛事，作为全球性的射击对抗类的机器人比赛，在其诞生伊始就凭借其颠覆传统的机器人比赛方式、震撼人心的视听冲击力、激烈硬朗的竞技风格，已经吸引到全球数百所高等院校、近千家高新科技企业以及数以万计的科技爱好者的深度关注。当前，RoboMaster 机甲大师赛已走进全国10余个城市，校园俱乐部遍布全国60余所高校，来自近400所高校的逾3万名大学生参与，并已与27所高校建立联合实验室进行产学研合作，课程与人才培养合作正在相继开展。

这次签约是成都蒙彼利埃小学着眼于提升小学生综合素质，主动探索创新办学模式，积极与创新科技公司合作办学的又一成果。据了解，合作协议签订后，双方将依托各自在教育上的优势和资源，重点突出机器人与人工智能落在小学3-6年级这个年龄段，以及关于教学方式、知识内容、教师培训方案与成果活动等方面的构建，针对小学3-6年级学生群体的机器人与人工智能普及课，面向小学3-6年级学生中对机器人与人工智能感兴趣、有强烈偏好的学生群体，合作提供机器人与人工智能社团课的进阶途径课程，在此基础上，双方将基于社团建立校队的竞赛梯度队伍，努力构建学校普及活动-普及课-社团-校队的阶梯性学生培养链路，积极探索完善培养过程中对学生的评价方式。

“非常感谢成都蒙彼利埃小学对大疆教育的认可，面对人工智能教育缺乏适当的工具、内容及师资的困境，大疆教育希望和成都蒙彼利埃小学一起去解决。希望借助本次良好的合作契机，在学生心里撒下科技的种子，成为连接前沿技术与未来人工智能人才的桥梁。”大疆教育西南地区总经理方正表达了对本次合作的愿景。在大疆教育、成都蒙彼利埃小学双方代表的共同见证下，大疆教育与成都蒙彼利埃小学正式达成合作。

科技改变教育

成都蒙彼利埃小学历来高度重视学生机器人与人工智能的兴趣培养和进阶教学工作，始终把机器人与人工智能课程的设计、开展，进阶课程创新、深化摆在全校教育教学工作的突出位置，在机器人与人工智能的课程设计、团队设计、学生分层培养机制上付出了大量努力，也取得了一定成效。当前，成都蒙彼利埃小学面向3-6年级学生的科普活动和《RoboMaster 酷玩实验室课程》、《你好！特洛创造力无人机》、《RoboMaster编程初阶、二阶及假期管理课程》等科普课程已经初步实现了“全覆盖”，在梯次培养中，成都蒙彼利埃小学集中选出了67名具有人工智能兴趣和人工智能科研创新潜力的学生，每学期组织开展专项课程，在此基础上，进一步选出了16名学生作为校队，开展专业培训，通过专业培养、鼓励学生现场观看RoboMaster大学生比赛、到深圳研学等方式，拓宽学生视野，为孩子兴趣铺路；在各类活动、课程开展的过程中，学校的学生们更多、更深层次地认知AI、机器人和编程，培养了浓厚的兴趣，通过初步探索，学校基本构建形成了科普活动、普及课、社团课、校队的分层培养机制。

本次合作，双方将基于现有对小学机器人与人工智能教学方向的共识，从教学科研、教师培训、学生培养、实验室建设和设备资源共享等方面进一步加大共享交流力度，突出前沿科技、教育方向探索及科创老师交流等重点要素资源，在成都蒙彼利埃小学的科普活动、科普课程设置、社团课程设置和校队培养等环节下功夫，积极搭建资源共享平台，共同努力构建一套适合于小学年级群体的普及课和社团课方案。

试点合作、示范推广

“当前，我们正在看到的是，机器人与人工智能装备正在越来越多地走进校园，走进课堂中，学生们欢欣鼓舞、踊跃参与。”

本次合作开启后，成都蒙彼利埃小学将于本学期在3年级选择9个班作为春季学期普及课的试点班级，全面实行总共8次共 16个课时的机甲主题课程，并且在全校范围内招募对科创教育有兴趣的老师为春季学期的普及课进行授课准备；双方将共同以9个试点班级为抓手，以大疆教育产品和大疆教育提供的基础课程为基础，共同研究准备教学方案和教学内容，并为社团课的实验室进行规划建设；提前完成教师培训等基础性工作。预计在2022年春季学期，将按照一学期14-15个教学周计算，以每周1-2个课时量开展教学活动正式为试点班级进行开课，并对参加大疆白名单赛事的学生进行针对性的训练；预计从2022年秋季学期开始，将开展经双方复盘调整后的机器人与人工智能普及课的试点展开，教学活动将逐步覆盖到小学3-6年级的所有学生，届时，将正式形成一套具有实际教学价值，针对小学3-6年级机器人与人工智能的普及课解决实施方案。

搭建平台，高效实施

在培养过程中，双方将同步建设与赛事平台配合完整的阶梯性学生培养链路，每年面向全体学生开放赛事体验及活动，充分激发学生兴趣，进行科普教育及体验和社团报名。对于进入到社团的学生进行建立梯队体系，以5-6年级学生为主力队伍，同时带动3-4年级学生进步和传递、沉淀优秀经验。小学内将建立成都蒙小自己的RM对抗联赛，联赛优胜队伍可代表学校参加四川地区全民挑战赛、机甲大师青少年挑战赛等其他单项赛事，让学校赛事综合实力不断积累、增强。

“在合作过程中，大疆教育将在疫情允许的情况下，优先邀请蒙彼利埃小学的师生现场观看四川本地的青少年挑战赛和大学生赛，让同学们切身感受初高中甚至大学的比赛氛围，接触未来高端技术，从小立志、提高热情，并引入大学生赛队资源辅导学生学习并分享赛队故事和经验”大疆教育西南地区总经理方正说。为了帮助成都蒙小学生更进一步感受前沿科技，在疫情管控条件允许的前提下，未来三年内，大疆教育将组织成都蒙小RM校队队员每年在寒暑假到深圳大疆总部进行1-3次未来科技主题的研学活动，并参观南科大等高校，领略国内顶尖科技企业和高校的风采。

在此基础上，双方还将着力推广基于成都蒙彼利埃小学在成都市高新区的示范作用和人工智能与机器人领域先进成果，本着先进成果共享、服务于整个高新区人工智能与机器人教育建设的原则，在成都蒙彼利埃小学着力打造人工智能与机器人学习基地，高校服务高新区甚至整个成都市的教师培训、交流和先进成果共享。

谈及下一步工作打算，成都蒙彼利埃小学校长芶鹏指出，“下一步，我们将同大疆教育一道，在3-6年级机器人及人工智能教育上积极探索、先行先试，进一步创新思路、开拓进取，高质量、高标准推动试点班级建设，并且以此为突破口，加力示范引领、试点推广，精细化、精准化识别学生兴趣，深入开展3-5年级的梯队培养模式，精心培养有兴趣的学生，大力推广人工智能与机器人领域的先进成果，加快推进人工智能与机器人学习基地，以更高标准的教育教学质量服务高新区教育事业改革发展，为“十四五”实现良好的开局起步贡献“成都蒙小”力量。