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教育部已下令,又一门课要在中小学火了!您家小孩开始学了吗?

2019-03-14 来源:北晚新视觉网  浏览:    关键词:升学考试,教育部

人工智能红红火火,再不从小抓起就out啦!3月13日,教育部发布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》透露:今年将启动中小学生信息素养测评,并推进在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推行编程教育,也将编制《中国智能教育展开计划》。

要点提出,今年将召开2019年全国教育信息化工作会,组织展开智能教育推进途径研讨,编制《中国智能教育展开计划》,并与分离国教科文组织分离在北京举行“人工智能时期的教育:机遇与应战”国际人工智能与教育大会。

在数字资源方面,经过数字资源,不时扩展优质教育资源掩盖面,提升教育效劳供给才干:计划成立国度数字教育资源公共效劳体系联盟,完成省级平台全部接入体系,完善大资源开发应用机制;计划应用“一师一优课、一课一名师”活动晒课100万堂,认定800门国度精品在线开放课程;全国师生网络学习空间开通数量新增1000万个,继续推选网络学习空间应用优秀地域40个和优秀学校200所。

2019年,教育部将实施学生信息素养培育行动,完成义务教育阶段学生信息素养评价指标体系,树立评价模型,启动中小学生信息素养测评;并推进在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推行编程教育;同时推进大数据、虚拟理想、人工智能等新技术在教育教学中深化应用。

《少儿编程曾经进入高考考纲,你的孩子开端学习了吗?》教育部还表示,计划完成朝鲜语、彝语初中数理化数字教学资源开发,启动民族中小学汉语学科数字教学资源的开发;同时,继续做好统编三科和普通高中的“人教数字教材”开发,推进义务教育“人教数字教材”在不同数字化教学环境下与教育教学的深度融合和应用推行,培育构成3个区域及10个学校示范案例;进一步优化网络孔子学院平台,以协作共享的方式吸纳全球优质教学资源,为宽广汉语学习者提供更优质、便利的资源,完成注册学员数90万人。

要点还透露,今年启动树立国度教材管理信息平台,继续完善高考综合变革录取平台,并推进国度教育考试综合管理平台和国度题库2.0树立工作。

另外,教育部门也将与网信部门展开分离行动,管理校园APP乱象。

摸清底数,研讨制定规范校园APP管理的意见,规范第三方校园APP的引入和自主开发校园APP的树立,探求树立规范校园APP管理的长效机制,严禁有害APP进入中小学校园,重点增强学习类APP的规范管理。

在高等教育方面,教育部鼓舞高校树立世界一流网络安全学院,并引导鼓舞有条件的职业院校开设网络安全类专业,继续扩展网络安全相关人才培育范围。

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