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两会三问 | 李妮娜:青少年需要增加体能课程

2019-01-18 来源:千龙网中国首都网  浏览:    关键词:李妮娜,课程,学校

千龙网北京1月17日讯 保证青少年身心安康、体魄强壮,是强国强教、利国利民的大事。

1月17日,北京市政协委员、国度体育总局冬季运动管理中心干部李妮娜,做客千龙网2019北京两会委员听民意访谈现场,就全面提升儿童青少年身体素质,推进体能课程进校园提出了自己的见地和倡议。

千龙网记者:为什么会关注青少年体能课程?李妮娜:从体育大国变成体育强国,绝不只仅是依赖竞技体育来提升,一定是全民身体素质的提升。

据我的察看和了解,往常我们的体育教育在学校里展开的并不是很好。

比如,3-6岁的小朋友,可能他们的体育课就是玩游戏。

并且年级越高体育课时间越少。

假如说都在专注学习,其实这样也不利于学习,由于学习一天是需求体能的,也需求坚持好的体能状态。

像每节体育课只需40分钟,加上前面的热身、后面的放松,真正体育课的时间只需20分钟左右。

在这个时间里,有的学校还展开各种专项课,比如游泳、足球、乒乓球,包括往常有冰雪运动的课等等。

但是学校体育上专项课的时分就只是上专项课,拿我们的运动队来讲,从专项上下来还要做很多基础的工作,里面体能是很重要的一部分。

千龙网记者:对体育人才的选拔有什么见地?李妮娜:我希望未来的体育能从学校里面去选人才,从学校体育抓起,让学校体育变成体育选材的一个基地,而不是只从专业队里面去选。

由于专业队的孩子,可能只去练体育了,在文化课方面会有缺失;学校体育在文化课方面抓住了,在体育方面会有缺失,所以希望两者能融合一下。

假如从学校开端抓起,未来能够举行学校联赛,我们能够看到,NBA一切的球员都是从学校联赛里面选拔出来的,而CBA球员都是从专业队里选出来的。

千龙网记者:往常有没有一些学校曾经开端着手这个倡议?李妮娜:目前有一些学校曾经在展开专项体育锻炼,但是针对体能的锻炼还是不够。

由于有的人说没有时间,或者说没有条件。

其实能够应用课后3点半时间,让学生们转移,去参与体育运动、文艺运动以及一些其他的活动,这时能够转交给比较专业的机构或者让专业机构进入到学校,3点半之后做一个交接。

这样既能够很好地解放教员,也让孩子们有了充沛的活动时间和空间。

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